各教学单位:
按照本科教育教学审核评估工作安排,教育部教育质量评估中心现开展教师教学体验和在校生学习体验调研工作。本次调研为审核评估前的正式调研,教育部教育质量评估中心将依据本次调研结果形成《教师教学体验报告》和《在校生学习体验报告》。此项工作不仅作为审核评估专家对我校开展本科教育教学审核评估的重要依据,也是学校质量保障体系建设的重要参考。为做好调研工作,现将相关事宜通知如下:
一、调研时间
2025年9月8日0:00—2025年9月21日0:00
二、调研对象
1.教师教学体验调查对象:学校专任教师(含辅导员和职能部门任课教师)。
2.在校生学习体验调查对象:具有学籍的全日制在校二、三、四、五年级本科生。
三、调研形式
教师教学体验调研和在校生学习体验调研采用扫描二维码答题的方式,教师教学体验调研答题用时约3-5分钟,在校生学习体验调研答题用时约5-7分钟,问卷调研数据由教育部教育质量评估中心直接通过匿名方式收集完成。“教师教学体验调研问卷”二维码和“在校生学习体验调研问卷”二维码如下图所示。

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教师教学体验调研二维码 | 学生学习体验调研二维码 |
四、注意事项
1.本次调研由教育部发起,学校不能更改调研的时间、内容,请务必严格按照规定时间扫码答题。
2.本次调查采取匿名方式,一人只填写提交一次。
3.建议各单位通过召开教职工会议、学生班会的方式,集中扫码填写调研内容。
4.为防止随意答题,教育部在调查问卷中随机设置了验证性题目(即:必须选择指定选项,否则问卷作废,如下图所示)。此类题目可能不止一次出现,请提醒学生和教师在填写时务必留意,否则视为无效问卷。

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教师教学体验调研验证题示例 |

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在校生学习体验调研验证题示例 |
5.答题过程中如发现有选项填错,可返回上一页进行修改,提交前请仔细检查。
五、工作要求
1.高度重视。本次调查是学校迎接审核评估的基础性工作,各教学单位要提高站位,统一认识,确保调查工作落实到位,确保调查参与率及问卷有效率。
2.精心组织。明确责任分工,强化主人翁意识,将注意事项和要求向师生传达到位,严格把控师生参评率和有效率,避免“随意填写”“代填代答”现象,保证教师教学体验调查和在校生学习体验调查工作顺利完成。
3.按时完成。各教学单位要把握问卷调查工作时间节点,保证在教育部规定时间截点前,高质量完成调查工作。
评建工作办公室
2025年9月7日